
Nossas linhas de pesquisa

Atualmente desenvolvemos trabalhos em...
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Implementação de Clubes de Ciências
Os Clubes de Ciências podem ser compreendidos como espaços não formais de aprendizagem que buscam contribuir para o ensino de Ciências através do debate do conhecimento e método científico, desenvolvimento de atividades investigativas. Considerando a relevância dos Clubes para os processos de ensino, esta linha de pesquisa tem por objetivo contribuir para a implementação e desenvolvimento de Clubes de Ciências. Busca pela realização de atividades investigativas em parceria com escolas da região. Nesta linha, busca-se desenvolver o espírito investigativo e a iniciação científica junior.
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Divulgação Científica
A Divulgação Científica (DC) que pode contribuir efetivamente para que a população relembre ou adquira conhecimentos significativos para a compreensão de fenômenos, processos e discussões presentes na sociedade e ainda reconhecer o método científico por trás da produção de novas tecnologias. Ela consequentemente contribui para a alfabetização científica da comunidade escolar e não escolar, de modo que estes sejam capazes de compreender os fenômenos sociais qual encontram-se inseridos, reconhecer e distinguir notícias verdadeiras de Fake News e ainda posicionar-se criticamente com as informações que são frequentemente vinculadas.
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Formação Inicial e Continuada de Docentes
Os Clubes de Ciências desenvolvem atividades investigativas com o foco no protagonismo do estudante, para isso são utilizadas estratégias didáticas diferenciadas que são relevantes para os processos de ensino e aprendizagem. Neste sentido, torna-se relevante pensar em estratégias formativas relacionadas com as estratégias didáticas diferenciadas que podem contribuir para a formação inicial e continuada de professores. A vivência de estudantes de licenciatura e de professores em Clubes, favorece a formação inicial e continuada de professores.
